皆様 こんにちは
先週、420時間少人数実践コースの受講生が
初めての教壇実習に挑戦しました。
教壇実習は5日間。
クライマックスは
本物の留学生クラスの教壇に立っての
授業!
45分間の授業を一人で行います。
「~らしいです」を学生たちが使えるようになるには
どのように授業を組み立てればよいのか。
毎日ベテラン教師の授業を見学しながら
自分が書いた教案の修正を重ねます。
教師はマンツーマンで受講生の指導を行います。
出席を取るのも教師の大切な仕事。
「教える」こと以外にも学ぶことはたくさんあります。
休み時間には学生と話をして過ごします。
こんなつながりから、より良い授業を行う
ヒントが!
さて、教壇実習本番の日
学生の笑顔に励まされて授業を始めます。
何度も練習した板書。
初級の学生がノートを取りやすいように
でもポイントはきっちりと伝わるように
考えました。話しながらきれいに書くことは
その場で、思い付きでできることではありません。
ペアワークで練習する学生の会話に
耳を傾けます。
「~らしいです」でみんな会話ができています。
良かった!!
授業終了後は、今日の気づき・考察をノートにまとめます。
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